自编讲义

由于考古学科具有不断出土新材料、不断提出新问题的显著特色，加之不同区域的考古材料也具有很强的地方性特点，所以相对于出版周期较长的公开出版教材而言，中心实验课程教师自编的讲义能够随时吸收最新的学术资料，反映学科发展的前沿问题和最新学术动态，因而从来受到中心的高度重视和鼓励。中心所采取的具体措施是：一、在中心主任统筹安排下，由中心各实验课程教师根据已开设实验课程、实验项目，近期拟开设的实验课程、实验项目编写讲义，在讲义中对实验目的、原理意义、技术方法、报告指标以及实验项目的发展趋势等都有详细的阐述；二、每一门课程讲义在每学期开学前向学生提交授课大纲与讲授要点、难点、课时数、实验项目等，并在每学期期未收集学生反馈意见表，根据学生反映意见提出具体的修改与充实方案；三，自编讲义必须经过两轮以上讲授，学生评分两次均达到优秀者，方能由中心上报学校申请正式出版教材基金项目予以资助出版。

目前中心教师自编讲义有：

1）李永宪：《考古技术》

2）李永宪、于孟洲、赵德云：《考古水选法实验手册》

3）何元洪、王 硕：《全站仪及3D扫描测绘技术》

4）于孟洲：《田野发掘基础技术》

5）冉江洪：《动物骨骼鉴定与分析》

6）吕红亮：《玉石器实验分析》

7）廖林川、侯一平、吴谨：《古代人骨鉴定与实验分析》

8）罗雁冰：《考古材料分析实验》

9）罗雁冰、闫晨曦：《金属器化学保护实验》

10）马晓亮、祁 豫：《古建筑绘图技术》

11）张长虹、杨清凡：《佛教考古的田野技术》

12）李映福：《出土铁器的保护实验》

13）黄 伟、周克林：《古钱币鉴定基础》

14）赵德云、王 波：《陶瓷器残片的观察与分析》

15）李晓华、李永宪：《图形软件应用基础》

16）黄  伟：《文化遗产的分类及保护》

17）周  静：《博物馆陈列设计》

18）周  静：《博物馆观众的统计与调查》

19）梁英梅：《博物馆展陈文字》

20）霍大清：《馆藏文物传拓与装裱技术》

21）陈长虹：《民俗文物征集手册》

22）周蜀蓉：《博物馆文本档案分类》

23）白  彬：《实验室管理规章手册》

24）王滨蜀、尹俊霞、冷文娜：《小型博物馆藏品分类手册》

25）杨 锋：《考古及博物馆网站设计》

26）贾玉平：《博物馆POSTER的设计与制作》

27）罗雁冰：《青铜、陶瓷器的无损鉴定与分析》

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